LOS TRES FILTROS DEL FILÓSOFO SÓCRATES

"La muerte de Sócrates", pintura al óleo de 
Jacques-Louis David. 1787.

Sócrates (en griego antiguo, Σωκράτης, Sōkrátēs; n
ació en Alopece, Atenas, en el 470 a. C. y falleció en el 399 a. C.

​Es considerado como uno de los más grandes filósofos clásicos griegos, cuyo pensamiento impactó tanto en la filosofía occidental como en la universal. Además, se le identifica como "padre de la filosofía política." 

Fue maestro de Platón, quien a su vez tuvo a Aristóteles como discípulo, siendo estos tres los representantes fundamentales de la filosofía de la Antigua Grecia. Otros discípulos suyos son Antístenes, Aristipo y Esquines.

Fue condenado a morir ingiriendo un poderoso veneno conocido como cicuta, tras ser acusado de seducir a los jóvenes y creer en nuevas deidades, pero sobre todo por oponerse a la tiranía de Critias, quien paradójicamente además de tirano fue un escritor fecundo, autor de obras memorables, maestro y poeta. 

Hay infinidad de temas que discutir en cuanto a el. La sola apreciación e interpretación de sus frases son objeto de estudio, sus conceptos y planteamientos hoy deslumbran y sientan antecedente. Sus planteamientos filosóficos resumidos en su bien estudiada teoría socrática son base del pensamiento social de los grandes sistemas antiguos y modernos.

El tema que me atañe hoy de Socrates es el conocido como: "los tres filtros de Socrates" y que reseño a continuación: 

Cuenta la historia que una vez llegó a donde Sócrates, un discípulo y le dijo al filósofo que se había encontrado con uno de sus amigos y que este había hablado mal de él con gran malevolencia. 

Al escucharlo, Sócrates le pidió que esperara un minuto y le manifestó que antes de escuchar lo que tenía para contarle, el mensaje debía pasar por tres filtros necesarios. 

Si no los superaba, el mensaje no era digno de ser escuchado. El sabio le formuló una pregunta a su discípulo: 

“¿Estás absolutamente seguro de que lo que vas a decirme es verdad? ” El discípulo pensó un momento. En realidad, no podía estar seguro de si lo que habíaes cuchado podía catalogarse como malevolencia.  

Todo era cuestión de perspectivas. “Entonces no sabes si todo es cierto o no”, dijo el filósofo. El discípulo tuvo que admitir que no. 

Luego, el gran maestro formuló una segunda pregunta: “¿Lo que vas a decirme es bueno o no? ”El discípulo contestó que, por supuesto, no era nada bueno. Todo lo contrario. Lo que tenía que contarle eran palabras que, a su juicio, le causarían malestar y aflicción. 

Entonces, Sócrates señaló: “Vas a decirme algo malo, pero no estás totalmente seguro de que sea cierto”. El discípulo admitió que así era. 

Para terminar, Sócrates le hizo una tercera pregunta:“¿Me va a servir de algo lo que tienes que decirme de mi amigo? ”El discípulo dudó. En realidad, no sabía si esa información le sería de utilidad o no. Quizás solo lo distanciaría de ese amigo, pero teniendo en cuenta que no se sabía si era verdad o no, tal vez saberlo no resultaba útil.

Cuenta la anécdota que al final Sócrates se negó a escuchar lo que su discípulo quería decirle. “Si lo que deseas decirme no es cierto, ni bueno e incluso no es útil ¿Para qué querría saberlo? 

La verdad, la bondad y la utilidad son los tres filtros de Sócrates. A juicio del filósofo, estas son las preguntas que toda persona se debe formular antes de decir algo.

La primera:¿Estoy seguro de que lo que voy a decir es cierto?

La segunda : ¿Lo que voy a decir es bueno? 

Y la tercera : ¿Es necesario decirlo?

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Primera forma: Comunicación Verbal

Primera forma: Comunicación Verbal
Es la comunicación más habitual. Se realiza por medio de la palabra oral o escrita. Mediante ella las personas transmiten ideas, pensamientos, sentimientos o informaciones utilizando la pronunciación o la escritura.

Segunda forma: Comunicación no verbal

Segunda forma: Comunicación no verbal
Se produce con nuestros gestos, ademanes y modales. No utiliza palabras. Conforma el lenguaje aparentemente mudo, que transmite con el cuerpo mucha más información que las palabras mismas.

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal
Se refiere a la manera cómo decimos las cosas, no al contenido mismo de las palabras. No se trata de qué se dice, sino de cómo se dice. Incluye aspectos como el tono, volumen, ritmo, entonación, pausas y velocidad del habla, los cuales pueden reforzar, contradecir o modificar el mensaje.

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística
Estudia los aspectos no verbales de la voz que acompañan al lenguaje oral para matizar, enfatizar o complementar su significado, como el tono, volumen, ritmo, pausas y silencios. Estos elementos expresan emociones, actitudes y estados de ánimo, siendo cruciales para la interpretación precisa del mensaje.

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:
Entre los géneros destacados encontramos: el discurso, el debate, la conferencia, el panel, el informe oral, la entrevista, el seminario, el sermón, el panegírico, la arenga, entre otros no menos importantes.

Para convencer, persuadir, orientar e informar:

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Un discurso es una forma de comunicación, oral o escrita, estructurada para exponer, persuadir, informar o entretener a una audiencia sobre un tema específico. Se caracteriza por su claridad, coherencia, uso del lenguaje y un propósito definido. Puede ser político, académico, comercial, social, educativo, religioso.

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:

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El discurso es el género más destacado de la comunicación oral. Es importante por su duración, por la ocasión, por el tema y porque está además destinado a ejercer una especial influencia sobre la decisión de un auditorio. Estos presentados aquí son discursos inolvidables de la historia.

Promueve la libre discusión de ideas:

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Es una técnica de comunicación oral planificada que consiste en la confrontación organizada de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:

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Una conferencia es una exposición oral formal, presencial o virtual, impartida por especialistas para difundir conocimientos, intercambiar ideas o discutir temas específicos ante una audiencia interesada.

Para obtener información puntual

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Es un género discursivo y periodístico basado en el diálogo sistemático. Consiste en un intercambio comunicativo planificado donde se busca obtener información, opiniones o testimonios mediante una dinámica de pregunta-respuesta entre entrevistador y entrevistado.

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