CUALIDADES ADQUIRIDAS DE LOS ORADORES



Los conocimientos: Nadie nace sabiendo, una buena oratoria se cultiva con el estudio, la lectura y la investigación. A mayor cultura y sapiencia, mejor oratoria.

 El método de pensamiento: No todo el mundo se organiza igual, cada quien Expresa a su manera lo que siente y piensa. Mientras más organizado y metódico sea este pensamiento, tanto mejor será la oratoria. 

 La manera de decir las cosas: Se puede modificar o perfeccionar las cosas que uno dice, no hay dos personas en el mundo que digan una cosa exactamente igual. 

 El buen orador debe tener presente que muchas de sus expresiones pesarán más por la forma de decirlas, que por lo que realmente manifiesta. 

 La imaginación: La memoria cargada de hechos, imágenes y representaciones diferentes y ejercitadas de continuo, engendra la imaginación, la cual nunca es tan activa como de los 30 a los 50 años, cuando las fibras del cerebro han adquirido toda su consistencia, para dar vigor a las verdades o errores que abrazó el entendimiento.

 Los movimientos: Se puede aprender a realizar gestos, modales y ademanes adecuados para la ocasión. Una oratoria no estaría jamás completa si no la acompañaran movimientos que le den vida y matiz a las palabras.

 La serenidad: Esta cualidad significa poseer la presencia de animo suficiente para dominar los pensamientos ante el auditorio, expresándolos con claridad y vigor según una continuidad lógica. 

El nerviosismo y el temor a los auditorios podrían ser funestos para el orador Nóbel que en los momentos iniciales siente en su pecho los latidos del corazón, emocionado por la importancia del momento.

 La pronunciación: La realidad es que las palabras son símbolos arbitrarios de conceptos y por si solos significan poco, si no van ayudados por la pronunciación íntimamente ligada con la virtud de la persuasión. 

El orador deberá dar el tiempo preciso a cada palabra y la entonación acorde con el estado de ánimo que desea proyectar. Siempre se deberán pronunciar las palabras con claridad y precisión. 

 La respiración: Pérez Anaya decía, que toda alocución pública, exige un gran cuidado en el manejo de la respiración, de modo que no se vea precisado el orador a separar una palabra de otra con la cual tenga conexión tan intima, que se deben pronunciar de una aletada sin hacer entre ellas la menor separación.

Anotaciones de comunicación oral

Fascículos "Oralidad y Voz"

Mis apuntes en imágenes

Historias que hacen historia



Primera forma: Comunicación Verbal

Primera forma: Comunicación Verbal
Es la comunicación más habitual. Se realiza por medio de la palabra oral o escrita. Mediante ella las personas transmiten ideas, pensamientos, sentimientos o informaciones utilizando la pronunciación o la escritura.

Segunda forma: Comunicación no verbal

Segunda forma: Comunicación no verbal
Se produce con nuestros gestos, ademanes y modales. No utiliza palabras. Conforma el lenguaje aparentemente mudo, que transmite con el cuerpo mucha más información que las palabras mismas.

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal
Se refiere a la manera cómo decimos las cosas, no al contenido mismo de las palabras. No se trata de qué se dice, sino de cómo se dice. Incluye aspectos como el tono, volumen, ritmo, entonación, pausas y velocidad del habla, los cuales pueden reforzar, contradecir o modificar el mensaje.

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística
Estudia los aspectos no verbales de la voz que acompañan al lenguaje oral para matizar, enfatizar o complementar su significado, como el tono, volumen, ritmo, pausas y silencios. Estos elementos expresan emociones, actitudes y estados de ánimo, siendo cruciales para la interpretación precisa del mensaje.

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:
Entre los géneros destacados encontramos: el discurso, el debate, la conferencia, el panel, el informe oral, la entrevista, el seminario, el sermón, el panegírico, la arenga, entre otros no menos importantes.

Para convencer, persuadir, orientar e informar:

Para convencer, persuadir, orientar e informar:
Un discurso es una forma de comunicación, oral o escrita, estructurada para exponer, persuadir, informar o entretener a una audiencia sobre un tema específico. Se caracteriza por su claridad, coherencia, uso del lenguaje y un propósito definido. Puede ser político, académico, comercial, social, educativo, religioso.

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:
El discurso es el género más destacado de la comunicación oral. Es importante por su duración, por la ocasión, por el tema y porque está además destinado a ejercer una especial influencia sobre la decisión de un auditorio. Estos presentados aquí son discursos inolvidables de la historia.

Promueve la libre discusión de ideas:

Promueve la libre discusión de ideas:
Es una técnica de comunicación oral planificada que consiste en la confrontación organizada de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:
Una conferencia es una exposición oral formal, presencial o virtual, impartida por especialistas para difundir conocimientos, intercambiar ideas o discutir temas específicos ante una audiencia interesada.

Para obtener información puntual

Para obtener información puntual
Es un género discursivo y periodístico basado en el diálogo sistemático. Consiste en un intercambio comunicativo planificado donde se busca obtener información, opiniones o testimonios mediante una dinámica de pregunta-respuesta entre entrevistador y entrevistado.

Para hablar de comunicación


Aspectos que dificultan la comunicación


Comunicación para Oradores


Debemos eliminar el temor


Utilizando el lenguaje efectivamente para persuadir, convencer, deleitar y conmover audiencias



Leer para comunicar con eficiencia

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