LA COHERENCIA EN COMUNICACIÓN ORAL


La coherencia; se refiere al orden lógico y la conexión significativa entre las ideas que conforman el mensaje. 

Un discurso coherente tiene un hilo conductor, donde cada parte se relaciona con la anterior y prepara para la siguiente, formando un todo comprensible.

La pregunta obligada es ¿Cómo se logra la coherencia?

La estructura lógica es organizar el discurso con:

  • Una introducción. En ella se presenta el tema.
  • Un desarrollo. En esta parte se exponen los puntos principales, causas, efectos, ejemplos, etc.
  • Una conclusión. Al final se resume y cierra la idea.

 Aspectos que ayudan con la coherencia de la expresión:

 El uso de conectores: Realza la significación de la expresión.

Consiste en emplear palabras o frases que marquen la relación entre ideas: "en primer lugar", "por lo tanto", "sin embargo", "a continuación", "en resumen".

La progresión temática: Asegura que cada nueva idea se deriva o conecta con la anterior y evita los saltos bruscos de tema sin transición.

Centrarse en un objetivo: Se debe tener claro el propósito central del mensaje (informar, persuadir, instruir) y que todas las ideas contribuyan a ese objetivo.

Cuando usemos pronombres ("ello", "esto", "aquello") o sinónimos, debemos asegurarnos de que sea obvio a qué concepto se refieren.

 Ejemplo de falta de coherencia:

 "La reunión es mañana a las 10. El mercado logístico está complicado. Necesito que traigan los reportes. Por cierto, el cliente de Japón vendrá el mes próximo."

Ejemplo de uso adecuado de la coherencia:

 "La reunión de mañana a las 10 es crucial para revisar nuestra estrategia logística. Por ello, necesito que cada uno traiga sus reportes de ventas y distribución. El objetivo es alinear nuestro plan antes de la visita del cliente de Japón el mes próximo."

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Primera forma

Primera forma
Se realiza por medio de la palabra oral o escrita. Transmite ideas, pensamientos, sentimientos o informaciones.

Segunda forma

Segunda forma
Se produce con nuestros gestos, ademanes y modales. No utiliza palabras.

Tercera forma de comunicar

Tercera forma de comunicar
Se enfoca en cómo se dice el mensaje más que en el contenido. Abarca el tono, volumen, ritmo, entonación, pausas y velocidad al hablar.

Cuarta forma de comunicar

Cuarta forma de comunicar
Estudia los elementos no verbales de la voz (tono, volumen, ritmo, pausas y silencios) que matizan o complementan el significado del lenguaje oral.

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:
Entre los géneros destacados encontramos: el discurso, el debate, la conferencia, el panel, el informe oral, la entrevista, el seminario, el sermón, el panegírico, la arenga.

El Discurso es la comunicación (oral o escrita) diseñada para informar, persuadir o entretener. Se basa en la claridad y un propósito definido, aplicándose en ámbitos políticos, académicos, sociales o religiosos.

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:
El discurso es el género principal de la comunicación oral. Destaca por su duración, contexto y tema, teniendo como objetivo principal influir en las decisiones de un auditorio a través de la oratoria histórica.

Promueve la libre discusión de ideas:

Promueve la libre discusión de ideas:
Es una técnica de comunicación oral planificada que consiste en la confrontación organizada de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:
Una conferencia es una exposición oral formal, presencial o virtual, impartida por especialistas para difundir conocimientos, intercambiar ideas o discutir temas específicos ante una audiencia interesada.

Para obtener información puntual

Para obtener información puntual
Es un género discursivo y periodístico basado en el diálogo sistemático. Consiste en un intercambio comunicativo planificado donde se busca obtener información, opiniones o testimonios mediante una dinámica de pregunta-respuesta entre entrevistador y entrevistado.

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