FRASES DE PENSADORES SOBRE EL ARTE DE LA ORATORIA; PLATÓN;

Frase del filósofo Platón
   

No hables por hablar. 
 Habla solo cuando entiendas que tus palabras son mejores que tú silencio. 

Habla cuando sepas que edificarás, informarás, enseñarás u orientarás. 

Personalmente no conozco a nadie que se haya arrepentido de hablar poco, pero si conozco casos (incluyéndome), de personas que nos deslizamos al opinar por alguna situación y hablamos de más o hablamos donde y cuando debimos callar.

En este aspecto deseo citar y compartir fragmentos de un edificante artículo de la página La mente es maravillosa en el que refiere la anécdota de "Los tres filtros de Sócrates". 

El filósofo griego ofrece una enseñanza perdurable y profunda sobre lo que debemos o no hablar. 

De manera especial evitar que nos hagamos eco de informaciones y acontecimientos sin veracidad, que nos creen problemas y al mismo tiempo afecten la vida y moral de otras personas. 

"Los tres filtros de Sócrates", hacen referencia a una anécdota del gran filósofo griego y profesor de grandes pensadores de la antigüedad, Sócrates. Esta historia es considerada una gran lección de vida. 


Cuenta la anecdota de los tres filtros que en una ocasión llegó a donde el sabio uno de sus discípulos en gran estado de agitación. 

Le dijo al filósofo que se había encontrado con uno de sus amigos y que este había hablado mal de él con gran malevolencia. 

Al escuchar esto, Sócrates le pidió que se calmara. Después de pensarlo un momento, le solicitó que esperara un minuto y le manifestó que antes de escuchar lo que tenía para contarle, el mensaje debía pasar por tres filtros necesarios. 

Si no los superaba, el mensaje no era digno de ser escuchado. 

Como era su costumbre, el sabio griego le formuló una pregunta a su ansioso discípulo. 

Dicha interrogante era: “¿Estás absolutamente seguro de que lo que vas a decirme es verdad?” 

El discípulo pensó un momento. No estaba seguro. 

“Entonces no sabes si todo es cierto o no”, dijo el filósofo. El discípulo admitió que no. 

Luego, el gran maestro formuló una segunda pregunta: “¿Lo que vas a decirme es bueno o no?” 

El discípulo contestó que, no era bueno. 

Entonces, Sócrates señaló: “Vas a decirme algo malo, pero no estás seguro de que es cierto”. 

Para terminar, Sócrates debía plantear un tercer interrogante y así lo hizo. Dijo: “¿Me va a servir de algo lo que tienes que decirme de mi amigo?” 

El discípulo dudó. En realidad, no sabía si esa información sería de utilidad o no.

  • La verdad, ¿es cierto lo que diré? 
  • La bondad, ¿es bueno lo que diré? 
  • La utilidad, ¿sirve para algo bueno lo que diré? 

Estas tres preguntas deben estar permanentemente en nuestra mente y formularlas antes de hablar.

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Anotaciones de comunicación oral

Fascículos "Oralidad y Voz"

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Historias que hacen historia



Primera forma: Comunicación Verbal

Primera forma: Comunicación Verbal
Es la comunicación más habitual. Se realiza por medio de la palabra oral o escrita. Mediante ella las personas transmiten ideas, pensamientos, sentimientos o informaciones utilizando la pronunciación o la escritura.

Segunda forma: Comunicación no verbal

Segunda forma: Comunicación no verbal
Se produce con nuestros gestos, ademanes y modales. No utiliza palabras. Conforma el lenguaje aparentemente mudo, que transmite con el cuerpo mucha más información que las palabras mismas.

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal
Se refiere a la manera cómo decimos las cosas, no al contenido mismo de las palabras. No se trata de qué se dice, sino de cómo se dice. Incluye aspectos como el tono, volumen, ritmo, entonación, pausas y velocidad del habla, los cuales pueden reforzar, contradecir o modificar el mensaje.

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística
Estudia los aspectos no verbales de la voz que acompañan al lenguaje oral para matizar, enfatizar o complementar su significado, como el tono, volumen, ritmo, pausas y silencios. Estos elementos expresan emociones, actitudes y estados de ánimo, siendo cruciales para la interpretación precisa del mensaje.

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:
Entre los géneros destacados encontramos: el discurso, el debate, la conferencia, el panel, el informe oral, la entrevista, el seminario, el sermón, el panegírico, la arenga, entre otros no menos importantes.

Para convencer, persuadir, orientar e informar:

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Un discurso es una forma de comunicación, oral o escrita, estructurada para exponer, persuadir, informar o entretener a una audiencia sobre un tema específico. Se caracteriza por su claridad, coherencia, uso del lenguaje y un propósito definido. Puede ser político, académico, comercial, social, educativo, religioso.

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:

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El discurso es el género más destacado de la comunicación oral. Es importante por su duración, por la ocasión, por el tema y porque está además destinado a ejercer una especial influencia sobre la decisión de un auditorio. Estos presentados aquí son discursos inolvidables de la historia.

Promueve la libre discusión de ideas:

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Es una técnica de comunicación oral planificada que consiste en la confrontación organizada de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:

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Una conferencia es una exposición oral formal, presencial o virtual, impartida por especialistas para difundir conocimientos, intercambiar ideas o discutir temas específicos ante una audiencia interesada.

Para obtener información puntual

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Es un género discursivo y periodístico basado en el diálogo sistemático. Consiste en un intercambio comunicativo planificado donde se busca obtener información, opiniones o testimonios mediante una dinámica de pregunta-respuesta entre entrevistador y entrevistado.

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