¿QUÉ SON LAS FALACIAS LÓGICAS?


U
na falacia es un e
ngaño, un fraude, una mentira. 

Lo lógico es un modo de pensar y de actuar sensato, de sentido común.

Entonces ¿cómo una falacia (hipótesis falsa) puede ser también lógica?

Puede ocurrir. Son las conocidas 'falacias lógicas' o errores en el razonamiento, que por la forma en que se estructuran debilitan un argumento correctamente planteado.

Estos argumentos parecen sólidos a simple vista, pero en realidad son incorrectos, ya sea porque carecen de validez lógica o porque contienen premisas falsas. 

Las falacias lógicas pueden ser utilizadas consciente o inconscientemente para manipular o confundir a otras personas en una exposición, debate o discusión. 

Es importante estar alerta a estas falacias para poder reconocerlas y evitar caer en su trampa.

Estas son algunas de las falacias más comunes, contenidas en un resumen de IA.

1. Ad Hominem: Consiste en atacar a la persona que presenta un argumento en lugar de refutar el argumento en sí. 

Formas en que se manifiesta: 

Ataque a la personalidad. Ejemplo:

Argumento: "Creo que deberíamos tomar medidas más estrictas contra el cambio climático." 

Respuesta ad hominem: "¿Por qué deberíamos escucharte a ti? Eres un ignorante que nunca terminó la universidad." 

Ataque a la credibilidad. Ejemplo:

Argumento: "La economía se beneficiaría de un aumento del salario mínimo."

Respuesta ad hominem: "No puedes hablar de economía, tú ni siquiera tienes un trabajo estable." 

Ataque basado en acciones pasadas. Ejemplo:

Argumento: "Deberíamos considerar la legalización del cannabis." 

Respuesta ad hominem: "No puedes opinar sobre eso, tú mismo fuiste arrestado por posesión de drogas." 

Ataque a la apariencia. Ejemplo:

Argumento: "El uso de energía solar es una solución sostenible para el futuro."

Respuesta ad hominem: "¿Qué sabrás tú de energía? Ni siquiera te preocupas por tu apariencia personal." 

Ataque a la moralidad. Ejemplo:

Argumento: "Deberíamos promover la educación sexual en las escuelas." 

Respuesta ad hominem: "Tú no deberías hablar de moralidad, has tenido problemas matrimoniales." 

En todos estos ejemplos, la respuesta se enfoca en desacreditar a la persona en lugar de abordar el argumento presentado para desviar la atención del verdadero tema en discusión.

2. Falso Dilema: Consiste en presentar solo dos opciones cuando en realidad hay más. También es conocida como falacia de la falsa dicotomía.

Ejemplos:

Política

Argumento: "O estás con nosotros o estás en nuestra contra." 

Falso dilema: Esta declaración asume que solo hay dos posturas posibles, ignorando que alguien podría tener una posición neutral o estar de acuerdo con algunos puntos de ambos lados. 

Educación

Argumento: "O eres excelente en matemáticas, o eres un fracaso total." 

Falso dilema: Esto ignora la posibilidad de ser bueno en otras áreas, mejorar con el tiempo, o tener diferentes talentos y habilidades. 

Salud

Argumento: "Si no sigues esta dieta estricta, nunca serás saludable." 

Falso dilema: Esta afirmación pasa por alto que hay muchas formas de llevar un estilo de vida saludable, no solo mediante una dieta estricta.

Trabajo

Argumento: "O trabajas en una empresa grande o estás condenado a un empleo sin futuro."

Falso dilema: Se omiten otras opciones como el emprendimiento, trabajar en una pequeña empresa o ser autónomo. 

Moralidad

Argumento: "O eres una buena persona y donas a la caridad, o eres una persona egoísta." 

Falso dilema: Existen muchas maneras de ser una buena persona, y no donar a la caridad no significa necesariamente ser egoísta. 

En todos estos casos, la falacia del falso dilema limita las opciones a dos alternativas, cuando en realidad puede haber muchas otras posibilidades.

3. Falacia de la Pendiente Resbaladiza: Trata de afirmar que un pequeño primer paso inevitablemente llevará a una cadena de eventos negativos sin mostrar evidencia de que esta cadena de eventos realmente ocurrirá. 

Política de drogas

"Si legalizamos la marihuana, la gente empezará a usar drogas más duras como la cocaína y la heroína, lo que llevará a un aumento en el crimen y la destrucción de la sociedad." 

En este caso, se asume que la legalización de una droga suave llevará inevitablemente al uso de drogas más peligrosas y a consecuencias negativas extremas. 

Tecnología de vigilancia: "Si permitimos que el gobierno instale cámaras de seguridad en las calles, pronto querrán poner cámaras en nuestras casas, y eventualmente perderemos toda nuestra privacidad." 

Aquí, el argumento sugiere que una medida de seguridad llevará inexorablemente a una vigilancia totalitaria sin mostrar pruebas de que esto ocurrirá. 

Educación sexual en escuelas

"Si enseñamos educación sexual en las escuelas, los estudiantes se sentirán animados a tener relaciones sexuales a una edad temprana, lo que aumentará los embarazos adolescentes y las enfermedades de transmisión sexual." 

Este ejemplo asume que la educación sexual automáticamente llevará a comportamientos sexuales irresponsables y sus consecuencias negativas. 

Control de armas: "Si prohibimos los rifles de asalto, eventualmente prohibirán todas las armas de fuego, dejando a los ciudadanos indefensos contra el gobierno y los criminales."

Se sugiere que una regulación específica de armas conducirá inevitablemente a la prohibición total de las armas. 

Censura de contenido: "Si permitimos que el gobierno censure el discurso de odio, eventualmente censurarán cualquier opinión que no les guste, y perderemos nuestra libertad de expresión." 

En este caso, se argumenta que la censura de un tipo específico de discurso llevará a la censura de cualquier tipo de discurso. En todos estos ejemplos, se comete la falacia de la pendiente resbaladiza al asumir una cadena de eventos sin demostrar que cada paso es probable o inevitable.

4. Apelación a la Autoridad: Usar la opinión de una autoridad como la única prueba de un argumento. 

La falacia de apelación a la autoridad ocurre cuando se argumenta que algo es verdadero o correcto simplemente porque una persona o entidad de autoridad lo dice, sin proporcionar pruebas suficientes. 

Este tipo de argumento puede ser problemático si la autoridad en cuestión no es experta en el tema en discusión o si la autoridad es incorrectamente considerada como incuestionable. 

Ejemplo: 

Persona A: "El cambio climático no es real porque el famoso actor X dijo que no cree en él." 

En este ejemplo, la persona A está cometiendo una falacia de apelación a la autoridad porque está utilizando la opinión de un actor, que no es un experto en climatología, como prueba para negar la existencia del cambio climático. 

La validez de un argumento no debe basarse únicamente en quién lo dice, sino en la evidencia y razonamiento que lo sustentan.

Otras falacias de parecidos planteamientos son:

5. Apelación a la Ignorancia: Afirmar que algo es verdadero simplemente porque no ha sido probado como falso.

6. Falacia de Composición: Asumir que lo que es verdadero para una parte es verdadero para el todo.

7. Falacia de División: Asumir que lo que es verdadero para el todo es verdadero para las partes.

8. Generalización Apresurada: Sacar una conclusión general basada en una muestra insuficiente.

9. Post Hoc (Causalidad Falsa): Asumir que si un evento sigue a otro, el primero debe ser la causa del segundo.

10. Apelación a las Emociones: Manipular las emociones en lugar de usar un argumento lógico.

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Anotaciones de comunicación oral

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Historias que hacen historia



Primera forma: Comunicación Verbal

Primera forma: Comunicación Verbal
Es la comunicación más habitual. Se realiza por medio de la palabra oral o escrita. Mediante ella las personas transmiten ideas, pensamientos, sentimientos o informaciones utilizando la pronunciación o la escritura.

Segunda forma: Comunicación no verbal

Segunda forma: Comunicación no verbal
Se produce con nuestros gestos, ademanes y modales. No utiliza palabras. Conforma el lenguaje aparentemente mudo, que transmite con el cuerpo mucha más información que las palabras mismas.

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal
Se refiere a la manera cómo decimos las cosas, no al contenido mismo de las palabras. No se trata de qué se dice, sino de cómo se dice. Incluye aspectos como el tono, volumen, ritmo, entonación, pausas y velocidad del habla, los cuales pueden reforzar, contradecir o modificar el mensaje.

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística
Estudia los aspectos no verbales de la voz que acompañan al lenguaje oral para matizar, enfatizar o complementar su significado, como el tono, volumen, ritmo, pausas y silencios. Estos elementos expresan emociones, actitudes y estados de ánimo, siendo cruciales para la interpretación precisa del mensaje.

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:
Entre los géneros destacados encontramos: el discurso, el debate, la conferencia, el panel, el informe oral, la entrevista, el seminario, el sermón, el panegírico, la arenga, entre otros no menos importantes.

Para convencer, persuadir, orientar e informar:

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Un discurso es una forma de comunicación, oral o escrita, estructurada para exponer, persuadir, informar o entretener a una audiencia sobre un tema específico. Se caracteriza por su claridad, coherencia, uso del lenguaje y un propósito definido. Puede ser político, académico, comercial, social, educativo, religioso.

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:

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El discurso es el género más destacado de la comunicación oral. Es importante por su duración, por la ocasión, por el tema y porque está además destinado a ejercer una especial influencia sobre la decisión de un auditorio. Estos presentados aquí son discursos inolvidables de la historia.

Promueve la libre discusión de ideas:

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Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:

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Una conferencia es una exposición oral formal, presencial o virtual, impartida por especialistas para difundir conocimientos, intercambiar ideas o discutir temas específicos ante una audiencia interesada.

Para obtener información puntual

Para obtener información puntual
Es un género discursivo y periodístico basado en el diálogo sistemático. Consiste en un intercambio comunicativo planificado donde se busca obtener información, opiniones o testimonios mediante una dinámica de pregunta-respuesta entre entrevistador y entrevistado.

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