DIMENSIONES CUALITATIVAS EN LOS PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN.


Debemos considerar varias dimensiones:

1. Intentar encajar todo en los propios esquemas mentales sin ver el punto de vista del otro. (Falta de relaciones humanas).

La dificultad reside en que el sujeto (emisor o receptor), no es capaz de considerar al otro, ni de ponerse en su lugar, ya sea por precipitación, por desinterés, o bien porque tiene algún tipo de problemas que le hace estar demasiado pendiente de si mismo y de sus puntos de vistas o necesidades.

Las actitudes si son inadecuadas, también pueden generar dificultades en el que hacer de la comunicación.


Manifestaciones de estas, las vemos en las siguientes figuras:

a. Corto Circuito. Se refiere a la comprensión del mensaje desde la interpretación adecuada a la inadecuada por error en su transmisión o interpretación.

b. Comunicación Paradójica. Se refiere a la presencia en el proceso de comunicación de elementos contradictorios, que impiden una correcta decodificación de los mensajes. Puede ser una contradicción entre lo que se dice y lo que se hace, esto es, expresar verbalmente algo y desmentirlo con los gestos.

c. Interferencias Personales. Tiene que ver con las dificultades en la captación del mensaje por la interposición de algún elemento extraño en el paso de emisor a receptor. 

Se trata de aspectos internos de matiz psicosocial, a través de elementos emocionales, prejuicios sobre exigencias en las tareas, actitudes negativas.

2. El escaso tiempo de que se dispone y la rutinización de las interacciones. Incluso hasta en la intimidad de la familia, se echa de menos un espacio de tiempo sosegado para la comunicación.

a. El tiempo es una de las fuentes estresoras de la vida actual. Algunos profesionales, agobiados por el problema del tiempo, han reducido la rutina, con la idea de automatizar la realización de alguna parte de su trabajo para ahorrar tiempo.

 Sin embargo, la percepción de los clientes, no es de eficacia y ahorro de tiempo, sino de un acusado desinterés y falta de comunicación.

b. El conflicto grupal. Se puede configurar como otra fuerte barrera para que la comunicación tenga efecto, de manera satisfactoria. 

Este conflicto como choque e incompatibilidad entre los objetivos y las actuaciones de los diferentes miembros del grupo, va acompañado de altas dosis de malestar social e insatisfacción, junto a otro tipo de sentimientos negativos, como la frustración, la agresividad, el desanimo, etc.


c. Dificultades en la comunicación. La ineficacia comunicativa puede ser provocada por un defecto; (emisor - receptor, ineficaces). 

Anotaciones de comunicación oral

Fascículos "Oralidad y Voz"

Mis apuntes en imágenes

Historias que hacen historia



Primera forma: Comunicación Verbal

Primera forma: Comunicación Verbal
Es la comunicación más habitual. Se realiza por medio de la palabra oral o escrita. Mediante ella las personas transmiten ideas, pensamientos, sentimientos o informaciones utilizando la pronunciación o la escritura.

Segunda forma: Comunicación no verbal

Segunda forma: Comunicación no verbal
Se produce con nuestros gestos, ademanes y modales. No utiliza palabras. Conforma el lenguaje aparentemente mudo, que transmite con el cuerpo mucha más información que las palabras mismas.

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal
Se refiere a la manera cómo decimos las cosas, no al contenido mismo de las palabras. No se trata de qué se dice, sino de cómo se dice. Incluye aspectos como el tono, volumen, ritmo, entonación, pausas y velocidad del habla, los cuales pueden reforzar, contradecir o modificar el mensaje.

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística
Estudia los aspectos no verbales de la voz que acompañan al lenguaje oral para matizar, enfatizar o complementar su significado, como el tono, volumen, ritmo, pausas y silencios. Estos elementos expresan emociones, actitudes y estados de ánimo, siendo cruciales para la interpretación precisa del mensaje.

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:
Entre los géneros destacados encontramos: el discurso, el debate, la conferencia, el panel, el informe oral, la entrevista, el seminario, el sermón, el panegírico, la arenga, entre otros no menos importantes.

Para convencer, persuadir, orientar e informar:

Para convencer, persuadir, orientar e informar:
Un discurso es una forma de comunicación, oral o escrita, estructurada para exponer, persuadir, informar o entretener a una audiencia sobre un tema específico. Se caracteriza por su claridad, coherencia, uso del lenguaje y un propósito definido. Puede ser político, académico, comercial, social, educativo, religioso.

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:
El discurso es el género más destacado de la comunicación oral. Es importante por su duración, por la ocasión, por el tema y porque está además destinado a ejercer una especial influencia sobre la decisión de un auditorio. Estos presentados aquí son discursos inolvidables de la historia.

Promueve la libre discusión de ideas:

Promueve la libre discusión de ideas:
Es una técnica de comunicación oral planificada que consiste en la confrontación organizada de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:
Una conferencia es una exposición oral formal, presencial o virtual, impartida por especialistas para difundir conocimientos, intercambiar ideas o discutir temas específicos ante una audiencia interesada.

Para obtener información puntual

Para obtener información puntual
Es un género discursivo y periodístico basado en el diálogo sistemático. Consiste en un intercambio comunicativo planificado donde se busca obtener información, opiniones o testimonios mediante una dinámica de pregunta-respuesta entre entrevistador y entrevistado.

Para hablar de comunicación


Aspectos que dificultan la comunicación


Comunicación para Oradores


Debemos eliminar el temor


Leer para comunicar con eficiencia

Utilizando el lenguaje efectivamente para persuadir, convencer, deleitar y conmover audiencias



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