LA COMUNICACIÓN SIMBÓLICA

La comunicación simbólica es la capacidad humana de transmitir ideas y emociones abstractas utilizando signos o símbolos cuyo significado es arbitrario y depende de un acuerdo cultural.

Como parte de la comunicación, la simbología va más allá de lo literal, abarcando el lenguaje hablado, la escritura, los gestos y los elementos visuales. En el desarrollo infantil el uso de símbolos es fundamental para construir el pensamiento abstracto y la lectoescritura del niño.

Igual ocurre con personas con discapacidades en el habla o el lenguaje, con las que se utilizan sistemas de ‘Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA)’ que emplean tableros con imágenes, pictogramas o software especializados.

La gran mayoría de la comunicación humana es simbólica; es decir, existe cierto grado de arbitrariedad entre el concepto y su forma de comunicación.

Tanto la comunicación simbólica verbal como la no verbal transmiten un significado que no es el signo en sí mismo, al intérprete del signo.

Según la Real Academia Española (RAE), un símbolo es un signo que establece una relación de semejanza con el objeto representado.

Puede ser una imagen, un objeto, una palabra o cualquier otro elemento que se utiliza para comunicar significados más allá de su forma tangible."

La comunicación simbólica es en ese tenor, la rama de la comunicación que usa el lenguaje de los símbolos para manifestarse.

El lenguaje simbólico está conformado por imágenes, iconos, dibujos y símbolos que expresan un significado y transmiten un mensaje.

La comunicación simbólica tiene muchas veces un mensaje más complejo que las palabras. Alguien ha dicho que 'nos permite hablar y pensar más allá de lo hablado y lo pensado'.

Los símbolos son en sentido amplio, representaciones visuales, auditivas o conceptuales que se utilizan para transmitir significados más allá de su forma literal.

Estos elementos icónicos son fundamentales para la comunicación y la transmisión de ideas complejas, ya que pueden evocar emociones, conceptos abstractos y conocimiento compartido en una sola imagen, palabra o gesto.

En nuestro próximo artículo estaremos tratando sobre:

• La comunicación simbólica verbal que se refiere a la comunicación que utiliza palabras, tanto escritas como habladas.

• La comunicación simbólica no verbal, que para expresarse utiliza sistemas de señales aprendidos y compartidos socialmente.

• El lenguaje por señas que permite a las personas con dificultades auditivas a comunicarse. Este lenguaje emplea una combinación de gestos con las manos, expresiones faciales y posturas corporales y al igual que el habla, posee su propia gramática y estructura lingüística, que puede variar entre las distintas comunidades sordas del mundo.

• Lenguajes no verbales que, aunque no utilizan palabras, poseen su propia gramática y se consideran formas lingüísticas de comunicación.

• El sistema braille cuya escritura táctil permite leer a los ciegos.

• La paralengua, que constituye un componente de la metacomunicación que puede modificar el significado, dar matices o transmitir emociones, mediante el uso de técnicas como la prosodia , el tono , el volumen , la entonación , etc.