LA COMUNICACIÓN EMOCIONAL.


Se aborda con frecuencia, la definición de “estado presente y estado deseado”.

Esta tendencia ha hecho surgir el término VAKOG; acceder al pensamiento de otros a través de su lenguaje. Leerle los pensamientos a otros. Una de las presuposiciones de la Programación Neurolingüística (PNL).

Desglose del término VAKOG

V- Visual; lo visto.

A- Auditivo; lo escuchado.

K- Kinestésico; lo sentido.

O-Olfativo; lo que se huele.

G-Gustativo; lo que se gusta o saborea.

La conciencia está constituida por un sistema de representación que refleja nuestra percepción de la realidad,  por medio de nuestro sistema sensorial y del lenguaje que utilizamos.

Con nuestro lenguaje denotamos  literalmente lo que decimos, ya que es el  eco y reflejo de los procesos neurológicos más profundos que experimentamos ante una experiencia.

La realidad de una persona en un momento en particular, se puede medir por sus palabras y a partir de ellas entrar en sintonía con la manera propia (cosmovisión) de ese ser humano y llegar a pensar de la manera que ella lo hace.

A estas palabras la PNL las designa como predicados verbales. Están asociadas a un canal perceptivo. Lo representan o toman su significado.

Tomando el VAKOG, definimos donde estamos, que es el estado actual (¿que vemos, escuchamos y sentimos?).

Como queremos vernos, es el estado deseado (¿Dónde estamos y a donde vamos, qué deseamos ver, qué deseamos escuchar, que deseamos sentir?).

Comenzamos a programar un objetivo en virtud de estos dos estados, que deben establecerse en base a los siguientes criterios:

1.   Objetivos positivos: El sí delante. El no descartado. Ejemplo; “Tengo esta noche una conferencia, estaré ecuánime y segura”. En lugar de; “No estaré inquiete ni insegura”.

2. Objetivos precisos: Esto es, ser prácticos y objetivos a la hora de plantearnos metas para  que tengan asidero) no ser soñadores en extremo).

3.  Objetivos contextualizados: Es decir, estar ubicados en el tiempo y el espacio. Un lugar y una fecha, deben ser señalados. Esto equivale a un compromiso para alcanzar la meta.

4.  Objetivos realistas: plantearse objetivos alcanzables es lo adecuado.  Deben de estar ajustados a la realidad de quien los programó.  Ej. Una mujer de 50 años, no puede proponerse formar una familia de 3 hijos.

5.    Objetivos ecológicos: Deben ser iguales a como ocurren en la naturaleza. En armonía. La persona que programe objetivos ecológicos, debe sentirse cómoda en lo que se propone. Una sola disonancia, daña el proyecto.

Anotaciones de comunicación oral

Fascículos "Oralidad y Voz"

Mis apuntes en imágenes

Historias que hacen historia



Primera forma: Comunicación Verbal

Primera forma: Comunicación Verbal
Es la comunicación más habitual. Se realiza por medio de la palabra oral o escrita. Mediante ella las personas transmiten ideas, pensamientos, sentimientos o informaciones utilizando la pronunciación o la escritura.

Segunda forma: Comunicación no verbal

Segunda forma: Comunicación no verbal
Se produce con nuestros gestos, ademanes y modales. No utiliza palabras. Conforma el lenguaje aparentemente mudo, que transmite con el cuerpo mucha más información que las palabras mismas.

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal

Tercera forma de comunicar: Comunicación paraverbal
Se refiere a la manera cómo decimos las cosas, no al contenido mismo de las palabras. No se trata de qué se dice, sino de cómo se dice. Incluye aspectos como el tono, volumen, ritmo, entonación, pausas y velocidad del habla, los cuales pueden reforzar, contradecir o modificar el mensaje.

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística

Cuarta forma de comunicar: Comunicación paralingüística
Estudia los aspectos no verbales de la voz que acompañan al lenguaje oral para matizar, enfatizar o complementar su significado, como el tono, volumen, ritmo, pausas y silencios. Estos elementos expresan emociones, actitudes y estados de ánimo, siendo cruciales para la interpretación precisa del mensaje.

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:

Las formas diversas de exponer la palabra hablada constituyen los:
Entre los géneros destacados encontramos: el discurso, el debate, la conferencia, el panel, el informe oral, la entrevista, el seminario, el sermón, el panegírico, la arenga, entre otros no menos importantes.

Para convencer, persuadir, orientar e informar:

Para convencer, persuadir, orientar e informar:
Un discurso es una forma de comunicación, oral o escrita, estructurada para exponer, persuadir, informar o entretener a una audiencia sobre un tema específico. Se caracteriza por su claridad, coherencia, uso del lenguaje y un propósito definido. Puede ser político, académico, comercial, social, educativo, religioso.

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:

Impactan las épocas, transforman las circunstancias:
El discurso es el género más destacado de la comunicación oral. Es importante por su duración, por la ocasión, por el tema y porque está además destinado a ejercer una especial influencia sobre la decisión de un auditorio. Estos presentados aquí son discursos inolvidables de la historia.

Promueve la libre discusión de ideas:

Promueve la libre discusión de ideas:
Es una técnica de comunicación oral planificada que consiste en la confrontación organizada de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:

Ofrece la oportunidad de ser un expositor magistral:
Una conferencia es una exposición oral formal, presencial o virtual, impartida por especialistas para difundir conocimientos, intercambiar ideas o discutir temas específicos ante una audiencia interesada.

Para obtener información puntual

Para obtener información puntual
Es un género discursivo y periodístico basado en el diálogo sistemático. Consiste en un intercambio comunicativo planificado donde se busca obtener información, opiniones o testimonios mediante una dinámica de pregunta-respuesta entre entrevistador y entrevistado.

Para hablar de comunicación


Aspectos que dificultan la comunicación


Comunicación para Oradores


Debemos eliminar el temor


Leer para comunicar con eficiencia

Utilizando el lenguaje efectivamente para persuadir, convencer, deleitar y conmover audiencias



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